Soutenances des rapports de fin de formation au Centre de Formation Professionnelle de l’INSAE
24.02.2017 15:26
Le Centre de Formation Professionnelle de l’INSAE a organisé les 16 et 17 février 2017, les soutenances des rapports de fin de formation respectivement pour :
- la 11ème promotion des élèves "Agents Technique de la Statistique" et ;
- la promotion spéciale des élèves "Assistants Techniques de la Statistique" (fonctionnaires des Ministères en charge des enseignements maternel et primaire, ainsi que de l’enseignement secondaire).
Ces soutenances ont été l’occasion pour eux de démontrer les compétences acquises au terme de leur formation, dont les aspects théoriques ont été assurés par un corps enseignant très expérimenté, et les aspects pratiques affinés au cours de stages effectués dans diverses structures sectorielles.
La diversité des thèmes présentés et soutenus par ces élèves (constitués en binômes) témoigne de la qualité de la formation reçue. Lesdits thèmes se présentent comme suit :
Pour la 11ème promotion des élèves Agents Technique de la Statistique :
- Elaboration de l’indice de la production industrielle du secteur informel au Bénin : Approche méthodologique
- Exploitation des fiches d’état civil de la commune de Glazoué : cas des naissances de l’année 2012
- Fréquentation et satisfaction des usagers du centre de documentation de l’INSAE
- Mise en place d’une publication mensuelle des indicateurs du commerce extérieur
- Contribution à l’amélioration de la sécurité routière dans le département du Littoral
- Exploitation des fiches d’état civil de la commune de Kpomassè : cas des naissances de l’année 2013
- Bulletin mensuel sur les statistiques du commerce extérieur
- Mise en place d’un recueil d'indicateurs comparatifs entre le Bénin et les autres pays de l'UEMOA
Pour la promotion spéciale des élèves Assistants Techniques de la Statistique (fonctionnaires des Ministères en charge des enseignements maternel et primaire, ainsi que de l’enseignement secondaire)
- Elaboration du Tableau de Bord de l’Enseignement Secondaire Général dans le secteur public : cas des départements d’Atlantique Littoral/Année scolaire 2012-2013
- Elaboration d’un annuaire statistique dans les Directions Départementales : cas de la DDEMP Atlantique-Littoral
- Analyse de l’évolution du taux de transition du CM2 pour le cycle secondaire au Bénin : cas des années 2014-2015-2016
- Effet de la gratuité des frais de scolarité sur la scolarisation des filles au 1er cycle de l’enseignement secondaire général public dans le département du Zou
- Création, extension et scission des écoles primaires publiques : effet sur les indicateurs relatifs à la qualité de l’enseignement de 2010 à 2015
- Contribution du PDDSE à l’enseignement primaire : analyse d’un indicateur
- Analyse de l’indice de parité dans le parcourt scolaire au 1er cycle du secondaire général : cas de l’année 2013-2014.
Le Directeur Général de l’INSAE et tout le corps d’encadrement du Centre de Formation Professionnelle de l’INSAE leur présentent leurs vives félicitations.
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